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Rechercher des interlocuteurs EPI en France

Choisissez une région et un département. Une commune dispose d’une fiche seulement lorsqu’un établissement documenté du répertoire y est recensé. L’accueil du public, les stocks et le conseil proposé restent à confirmer directement.

Accéder directement à la recherche des fournisseurs · Préparer les questions et le budget

Équipements de protection disposés devant une carte stylisée de la France
Le territoire aide à trouver un interlocuteur ; le choix final dépend toujours du risque et des performances documentées.

Avant de chercher un fournisseur

Précisez le risque et la performance attendue

Une proximité géographique ne garantit ni le stock, ni le conseil, ni la conformité d’un produit. Identifiez d’abord le danger, la durée d’exposition, la partie du corps à protéger et la norme pertinente. Demandez ensuite la notice en français et la déclaration UE de conformité du modèle exact.

Consulter l’annuaire des équipements

Avant un déplacement ou une commande

Trois vérifications pour une recherche locale utile

Le répertoire permet de trouver des pistes ; la disponibilité et la conformité se confirment auprès de l’organisation et sur le produit exact.

01 · BesoinDécrire la tâche

Indiquez danger, durée, taille, autres équipements portés et performance recherchée. Si le risque est mal identifié, commencez par les guides par risque avant de demander un devis.

02 · OffreQuestionner le fournisseur

Demandez la référence exacte, les tailles disponibles, le délai, les accessoires compatibles, la notice en français et l’accès à la déclaration UE. Une proximité ne garantit pas que le bon modèle est en stock.

03 · RéceptionContrôler ce qui est livré

Comparez le produit reçu à la référence commandée, essayez l’ajustement et vérifiez marquage, documents et état. La check-list de réception aide à consigner ces points.

Régions

Explorer les territoires

Illustrations générées par IA : personnes fictives équipées dans des paysages inspirés des régions. Ces scènes ne représentent aucun fournisseur, chantier ou établissement réel.

Métropole et Corse

Outre-mer

Repères nationaux

Enseignes et annuaires EPI

Ces liens permettent d’identifier un point de vente ou un interlocuteur professionnel. Vérifiez directement les stocks, les tailles, le conseil et les documents du modèle recherché.

PROLIANSPlus de 260 points de vente en France · source consultée le 9 octobre 2026EPI, vêtements de travail, protection respiratoire, antichute et équipements de chantier.Source enseigne · réseau et offre EPIVoir le site
Würth PROXI Shops248 magasins en France · source consultée le 9 octobre 2026EPI, chaussures de sécurité, vêtements de travail, outillage et consommables pour professionnels.Source enseigne · annuaire des magasinsVoir le site
LEGALLAISPoints de vente professionnels dans toute la FranceQuincaillerie, outillage et protection individuelle avec retrait et conseil en point de vente.Source enseigne · points de venteVoir le site
RubixAgences en France et livraison nationaleEPI, hygiène et sécurité pour l’industrie, la maintenance, la logistique et le BTP.Source enseigne · annuaire des agencesVoir le site
SetonCatalogue professionnel accessible en FranceSignalisation, sécurité au travail, premiers secours et équipements de protection individuelle.Source enseigne · catalogue sécuritéVoir le site
ManutanCatalogue professionnel et livraison en FranceEPI, vêtements de travail, protection des mains, de la tête, des yeux et des pieds.Source enseigne · catégorie EPIVoir le site
RAJACatalogue professionnel et livraison en FranceProtection individuelle, vêtements de travail, chaussures, gants et équipements de sécurité.Source enseigne · catégorie protection individuelleVoir le site
Lyreco FranceCatalogue professionnel accessible en FranceEPI, hygiène, premiers secours et équipements de sécurité pour les lieux de travail.Source enseigne · catégorie EPIVoir le site
BERNER FranceBoutique professionnelle accessible en FranceProtection respiratoire, gants, lunettes, casques, chaussures, vêtements et antichute.Source enseigne · équipements de protectionVoir le site
RS FranceCommande professionnelle en FranceEPI pour l’industrie et les ateliers : protection des mains, des yeux, de l’audition et vêtements de travail.Source enseigne · catalogue professionnelVoir le site
SecurimedVente à distance pour professionnels et collectivitésPremiers secours, défibrillation, hygiène, signalisation et protections à usage professionnel.Source enseigne · sécurité et secoursVoir le site
FIP CenterCatalogue professionnel accessible en FranceÉquipements de protection individuelle, vêtements de travail et solutions de sécurité.Source enseigne · catalogue sécuritéVoir le site
OxworkBoutique en ligne livrant en FranceVêtements de travail, chaussures de sécurité, gants et EPI pour professionnels.Source enseigne · vêtements et EPIVoir le site
Mabéo IndustriesRéseau de distribution pour professionnels en FranceFournitures industrielles, EPI, sécurité, maintenance et équipements de chantier.Source enseigne · fournitures industriellesVoir le site
Champion DirectVente en ligne pour professionnels en FranceVêtements professionnels, chaussures de sécurité, EPI et personnalisation textile.Source enseigne · vêtements professionnelsVoir le site
Modyf FranceBoutique en ligne et réseau Würth MODYF en FranceVêtements de travail, chaussures de sécurité et accessoires de protection.Source enseigne · vêtements et chaussures de travailVoir le site
CanepiSpécialiste EPI à destination des professionnelsProtection de la tête aux pieds, vêtements de travail, antichute et sécurité chantier.Source enseigne · spécialiste EPIVoir le site
DMD FranceFabricant français et réseau de revendeursVêtements de travail et vêtements de protection pour l’industrie, le BTP et les collectivités.Source fabricant · vêtements de travailVoir le site
Delta PlusFabricant avec réseau de distributeurs en FranceEPI pour la protection de la tête, des mains, du corps, des pieds et le travail en hauteur.Source fabricant · solutions EPIVoir le site
Honeywell Safety ProductsFabricant avec réseau de distribution professionnelProtection respiratoire, auditive, oculaire, gants et solutions de prévention des chutes.Source fabricant · sécurité industrielleVoir le site
3M FranceFabricant avec réseau de distributeurs en FranceProtection respiratoire, auditive, oculaire, soudage et solutions de protection au travail.Source fabricant · protection individuelleVoir le site
Uvex Safety FranceFabricant avec partenaires de distribution en FranceLunettes, protections auditives, casques, gants et chaussures de sécurité.Source fabricant · catalogues EPIVoir le site
Miller by HoneywellRéseau de distribution professionnelSystèmes antichute, harnais, longes, ancrages et équipements pour le travail en hauteur.Source fabricant · protection antichuteVoir le site
MSA SafetyFabricant avec partenaires de distribution en FranceProtection respiratoire, détection de gaz, casques et équipements pour interventions spécialisées.Source fabricant · sécurité industrielleVoir le site
Bollé SafetyFabricant français avec revendeurs professionnelsLunettes de protection, masques, visières et solutions de protection oculaire.Source fabricant · protection oculaireVoir le site
JallatteFabricant français avec réseau de revendeursChaussures et bottes de sécurité pour l’industrie, le BTP, les services et les environnements exigeants.Source fabricant · chaussures de sécuritéVoir le site
Petzl ProfessionalFabricant français avec revendeurs spécialisésÉquipements pour le travail en hauteur et le secours : harnais, cordes, connecteurs et antichutes.Source fabricant · accès sur corde et secoursVoir le site
Penta Electrical Safety ProductsFabricant français avec distribution professionnelleEPI, outils isolés et équipements de sécurité pour les travaux électriques et les risques d’arc.Source fabricant · marque actuelle et risques électriquesVoir le site

Sélection documentaire, sans classement de popularité ni recommandation commerciale. Rechercher un fournisseur près de chez vous →

Données et ressources documentées

Les interlocuteurs publics autour de la prévention professionnelle

Les grandes surfaces de bricolage et magasins de matériel médical ne recensent pas tous les fournisseurs d’équipements de protection. Les services du travail et les chambres consulaires sont des points d’orientation institutionnelle, sans validation d’un équipement particulier.

Équipements recensés — France

Insee : séries comparables, géographie au 1er janvier 2026 — France
Catégorie de la source201520202025Évolution 2020–2025Historique illustré
Grande surface de bricolage
B103
3 6683 4463 359-87 (-2,5 %)201520202025Base zéro · échelle propre à cette ligne
Magasin de matériel médical et orthopédique
B315
5 5856 9719 620+2 649 (+38,0 %)201520202025Base zéro · échelle propre à cette ligne

Les valeurs absentes restent « Non renseigné ». Les évolutions portent sur la série comparable publiée par l’Insee, et non sur une soustraction entre deux annuaires. Les catégories peuvent regrouper plusieurs activités ; elles ne mesurent ni les ventes, ni les capacités d’accueil, ni la qualité des prestations.

Insee — Base permanente des équipements · publication du 2026-07-09 · consulté le 22/10/2026 · Licence Ouverte 2.0.

Précisions sur le relevé et la provenance

Fichier source : DS_BPE_EVOLUTION_2025_data.csv.

Adresse du relevé utilisé : https://www.insee.fr/fr/statistiques/fichier/8217532/DS_BPE_EVOLUTION_CSV_FR.zip.

Les dates des fiches peuvent être antérieures à celle du fichier. La présence dans ce relevé ne certifie pas une ouverture, une disponibilité ou une prise en charge actuelle. Vérifiez la fiche officielle avant une démarche ou un déplacement.

Explorer les entrées et leurs sources

Les résultats proviennent des relevés indiqués ci-dessous. La zone sélectionnée s’applique aux statistiques et aux lieux, tandis que les aliments, produits, métiers, fiches pratiques, activités, notions, certifications et bibliographies restent des référentiels nationaux. Les travaux de recherche couvrent des références nationales ou internationales.

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37 résultats · page 1 sur 3 · jusqu’à 18 entrées affichées. Classement alphabétique par intitulé.

Examiner les référentiels de fabrication, de qualité et de contrôle des textiles ; une certification de personne ne certifie pas un équipement vendu. La recherche porte sur les intitulés, codes, certificateurs, domaines Formacode et titres des blocs. Les référentiels sont nationaux ; le choix d’un territoire ne localise pas une formation.

Certifications actives dans l’export France compétences du 22 octobre 2026
Certification et référenceRépertoire et niveauFin d’enregistrement et blocsConsulter
Chef de produits mode, luxe et textile
RNCP42628
RNCP
Niveau 6
17/07/2029
5 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP42628
Fiche officielle
Couturier en atelier mode et luxe
RNCP39006
RNCP
Niveau 3
24/05/2029
3 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP39006
Fiche officielle
CQP Coupeur en maroquinerie
RNCP40254
RNCP
Niveau 3
28/02/2030
3 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP40254
Fiche officielle
CQP Coupeur matières en confection
RNCP41311
RNCP
Niveau 3
24/09/2030
3 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP41311
Fiche officielle
CQP Opérateur confection main
RNCP39729
RNCP
Niveau 3
31/10/2029
3 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP39729
Fiche officielle
CQP Opérateur en confection
RNCP39728
RNCP
Niveau 3
31/10/2029
2 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP39728
Fiche officielle
CQP Opérateur multipostes en confection
RNCP39730
RNCP
Niveau 3
31/10/2029
2 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP39730
Fiche officielle
CQP Régleur de machine de production textile ou confection
RNCP39732
RNCP
Niveau 4
31/10/2029
3 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP39732
Fiche officielle
Créateur concepteur de mode
RNCP42678
RNCP
Niveau 7
31/08/2031
8 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP42678
Fiche officielle
Créateur - Designer de mode
RNCP42316
RNCP
Niveau 6
29/05/2028
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP42316
Fiche officielle
Designer textile
RNCP41387
RNCP
Niveau 7
28/08/2030
10 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP41387
Fiche officielle
Designer textile et surface
RNCP42650
RNCP
Niveau 5
17/07/2029
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP42650
Fiche officielle
Gestionnaire de la fonction linge
RNCP40277
RNCP
Niveau 5
28/02/2030
3 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP40277
Fiche officielle
Ingénieur diplômé de l'Ecole Nationale Supérieure des Arts et Industries textiles
RNCP40541
RNCP
Niveau 7
31/08/2030
5 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP40541
Fiche officielle
Ingénieur diplômé de l'institut textile et chimique de Lyon
RNCP42461
RNCP
Niveau 7
31/08/2029
7 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP42461
Fiche officielle
Ingénieur diplômé de l’Ecole Nationale Supérieure d’Ingénieurs Sud-Alsace de l’Université de Mulhouse, spécialité Textile et Fibres
RNCP38427
RNCP
Niveau 7
31/08/2028
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP38427
Fiche officielle
Innovation textile (Option A : Structures ; Option B : Traitements)
RNCP37962
RNCP
Niveau 5
31/08/2028
5 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP37962
Fiche officielle
métiers de l'entretien des textiles option A : blanchisserie, option B : pressing
RNCP42128
RNCP
Niveau 4
31/08/2031
12 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP42128
Fiche officielle
Source et lecture des certifications

Source : France compétences, exports RNCP et Répertoire spécifique au format 4.1 du 22 octobre 2026. Seules les fiches indiquées « Publiée » et « Actif : Oui » sont retenues dans cette photographie. Le statut et les dates doivent être vérifiés sur la fiche officielle avant toute inscription.

Le RNCP décrit des qualifications professionnelles avec un niveau lorsqu’il est renseigné. Le Répertoire spécifique (RS) décrit des compétences complémentaires ou des habilitations ; aucun niveau RNCP ne lui est attribué ici. Les numéros de certification distinguent des enregistrements, même lorsque leurs intitulés sont identiques.

La sélection RNCP s’appuie sur les codes ROME publiés dans les fiches et sur des intitulés liés au thème. La sélection RS repose sur les intitulés : l’export RS ne publie pas de codes ROME. Les liens métier-certification utilisent uniquement un code présent dans les deux référentiels ; ils ne valent ni équivalence, ni condition suffisante d’accès à un emploi.

Une fiche décrit une certification, ses compétences et son certificateur. Elle ne constitue pas une offre de formation, une admission, une autorisation d’exercice ou une garantie de financement. Les organismes partenaires, sessions, tarifs et disponibilités ne sont pas recensés ici. La date de fin d’enregistrement et la date limite de délivrance sont présentées séparément lorsqu’elles sont renseignées.

Jeu de données officiel RNCP et RS · Recherche officielle des certifications · Licence Ouverte 2.0.

Créateur concepteur de mode

RNCP42678 · RNCP · Niveau 7.

Fiche publiée et indiquée active dans l’export du 22 octobre 2026. Vérifier la fiche officielle et son statut actuel.

Date d’effet
01/09/2026
Échéance de l’enregistrement
31/08/2031
Date limite de délivrance
31/08/2034

Organismes certificateurs publiés

  • INSTITUT FRANCAIS DE LA MODE — SIRET 33345298500034 — état dans la source : Actif
  • MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE — SIRET 11004401300040 — état dans la source : Actif

Le certificateur porte la certification. Cette liste ne recense pas les organismes proposant une session de formation et n’attribue aucune habilitation aux établissements de l’annuaire.

Objectifs et contexte publiés
Le secteur de la mode, et en particulier celui des marques créatives et du luxe, repose sur une capacité constante d’innovation esthétique, culturelle, technique et durable. Dans ce contexte, le rôle de créateur concepteur de mode constitue un enjeu majeur pour les entreprises qui doivent concevoir des collections cohérentes, distinctives et adaptées à un marché international extrêmement concurrentiel.

Les entreprises du secteur reposent aujourd’hui sur deux modèles : - Celui où la direction générale impulse la vision stratégique et collabore avec une équipe de design, - Celui où un directeur artistique occupe une place centrale dans la conception, l’image et la communication de la marque.

Dans ces deux modèles, les entreprises recherchent des professionnels capables de : - mener des recherches créatives approfondies ; - conceptualiser et structurer une vision innovante de collection ; - maîtriser les processus techniques indispensables au prototypage et à l’industrialisation ; - intégrer les enjeux contemporains de durabilité, d’inclusion et d’écoresponsabilité ; - utiliser les outils numériques (des logiciels de dessin à l’intelligence artificielle) et les technologies 3D devenues incontournables dans le développement produit.

La certification de créateur concepteur de mode atteste de compétences qui répondent à ces besoins. Les diplômés sont dotés d’une culture artistique et mode solide, d’une capacité d’analyse, d’une maîtrise des processus de conception et de modélisation, ainsi que d’une compréhension des enjeux économiques, environnementaux, sociétaux et éthiques.

Elle garantit l’acquisition de compétences complètes permettant d’intervenir à chaque étape de la conception de collections, en cohérence avec les attentes des marques créatives et des entreprises du secteur de la mode et du luxe.
Activités visées
Développement d’idées, concepts et projets de design de mode Conception et pilotage d’un projet de design de produits et collections de mode Modélisation et réalisation de maquettes et prototypes en vue du développement et de l’industrialisation de produits et collections de mode Présentation et diffusion de projets aboutis de design de produits et collections de mode
Compétences attestées
Compétences transversales

- Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine - Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale - Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines - Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines - Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère - Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles

Compétences spécifiques

- Conduire des recherches mobilisant références artistiques, historiques, techniques, sociologiques et culturelles ainsi que l’analyse des codes et du patrimoine de la marque afin d’alimenter le développement créatif du projet de design. - Réaliser une veille et élaborer des tendances en analysant la concurrence et les éléments d’actualité de la mode. - Construire une narration et élaborer un concept de collection innovant, cohérent avec la direction artistique, en posant le cadre créatif et stratégique du projet. - Expérimenter et manipuler de manière créative les matières (textiles, cuirs, matériaux synthétiques ou biosourcés) en explorant textures, comportements, techniques d’assemblage, coûts, processus artisanaux ou industriels et impacts environnementaux. - Intégrer les besoins et comportements des usagers, y compris en situation de handicap, en mobilisant les principes du design universel afin de concevoir des solutions inclusives, adaptées et fonctionnelles. - Développer des propositions de collection prenant en compte les enjeux environnementaux et sociaux dès la phase préparatoire du projet. - Concevoir un projet de design réaliste et contextualisé en intégrant le plan de collection, les contraintes de production, l’agenda ainsi que les données de merchandising et les attentes de l’entreprise. - Développer des propositions de produits à partir d’outils 2D et 3D (dessin manuel ou digital, collage, modélisation, expérimentations tridimensionnelles, outils d’intelligence artificielle) afin d’explorer et préciser les orientations créatives du projet. - Réaliser des tests préliminaires et des analyses de faisabilité en évaluant style, innovation, contraintes techniques, enjeux environnementaux, accessibilité et cohérence avec le brief et le plan de collection, afin d’orienter et de rationaliser le processus de conception. - Produire des variations créatives dans les différentes catégories de produits en définissant les formes, volumes, finitions et silhouettes afin de construire une proposition de collection cohérente. - Sélectionner, organiser et structurer les déclinaisons de produits à l’aide d’une démarche logique et créative, afin d’affirmer l’identité de la collection et d’en assurer la cohérence globale. - Réaliser des croquis, prototypes rapides et essais 3D (toiles, maquettes matières) pour visualiser, ajuster et optimiser proportions, structures et volumes avant la phase de maquettage ou de développement industriel. - Produire des dessins techniques manuels ou digitaux précis et associer matières et couleurs aux silhouettes retenues afin d’assurer la transmission claire des modèles auprès de l’entreprise ou des partenaires industriels chargés du développement et de la production. - Réaliser des patrons, maquettes et moulages sur mannequin à partir de techniques de modélisme sur table et en toile afin de visualiser volumes, structures, solutions de construction, en privilégiant l’économie de matière et la réduction des chutes. - Effectuer des essayages sur corps humain réel, analyser le tombé, l’ergonomie, la fonctionnalité et l’adaptation morphologique — y compris pour des usagers présentant des besoins spécifiques — afin d’ajuster et d’optimiser les modèles. - Modéliser des prototypes virtuels à l’aide de logiciels spécialisés, y compris à l’aide de l’intelligence artificielle, pour simuler formes, volumes et comportements matière, faciliter la prise de décision créative, réduire le temps et les ressources liés au prototypage physique. - Concevoir des patronages digitaux en Conception Assistée par Ordinateur (CAO) selon les normes de communication partagée avec les modélistes et industriels, afin d’assurer une traduction fidèle et exploitable du modèle vers les étapes de développement et de production. - Réaliser des maquettes finales en matière réelle, intégrant proportions, lignes de construction et finitions prévues au dessin technique, afin de finaliser la phase de développement avant prototypage industriel. - Élaborer la documentation technique du produit (dessins techniques, fiches techniques, mesures, annotations, instructions de montage) afin de fournir aux modélistes, développeurs et industriels les éléments nécessaires à la fabrication du prototype et à sa mise en production. - Valider les étapes de développement en collaboration avec les modélistes, maquettistes, prototypistes ou façonniers professionnels, en tenant compte des contraintes de faisabilité, de production, d’impact environnemental, de coûts et de planning pour garantir la qualité et l’industrialisation du modèle. - Contribuer à la phase de stylisme des silhouettes et des produits finalisés afin de préparer leur présentation professionnelle en cohérence avec le concept et l'identité de la collection. - Assurer la cohésion entre le produit et son image en collaborant avec stylistes, photographes et équipes créatives pour traduire visuellement le concept de collection et optimiser son impact lors de la diffusion. - Constituer les éléments iconographiques et textuels nécessaires à la création d’un portfolio professionnel et mettre en forme un dossier imprimé et digital reflétant le positionnement, l’innovation et l’esthétique du travail de design. - Participer à la diffusion de la collection sur les différents canaux de communication (presse spécialisée, réseaux sociaux, points de vente, plateformes professionnelles), en tenant compte des besoins des différents publics visés et en veillant à l’accessibilité des solutions choisies. - Collaborer avec les équipes marketing et communication pour valoriser la collection lors d’événements médiatisés (défilés, performances, showrooms, expositions) et contribuer à la mise en scène et à la promotion du projet dans un contexte professionnel, en veillant à minimiser l’impact environnemental de ces événements.
Prérequis d’entrée en formation
La formation est ouverte aux titulaires de niveau 6 en design de mode ou dans d'autres domaines liés aux spécialisations de la certification, tels que le design d'accessoires, le design produits, le design textile, le design maille, le design de bijoux, etc.

La formation étant délivrée en anglais, un niveau minimum C1 en anglais est également requis.

A titre dérogatoire, les candidats ne justifiant pas d’un titre ou diplôme de niveau 6 peuvent se voir autoriser l’accès à la certification, en fonction de l’évaluation de leur expérience professionnelle antérieure, selon une procédure de validation des acquis professionnels.
Secteurs d’activité visés
14.1 – Fabrication de vêtements (hors fourrure)

74.1 – Activités spécialisées de design

14.3 – Fabrication d’articles à mailles

1512Z - Fabrication d'articles de voyage, de maroquinerie et de sellerie
Types d’emplois accessibles indiqués
Les titulaires du titre exercent principalement des fonctions liées à la création et à la conception de collections de mode au sein de maisons de couture, de marques de prêt-à-porter, d’ateliers de création, de bureaux de style ou en tant qu’indépendants.

Ils peuvent occuper les emplois suivants : - Créateur de mode / designer de mode, - Styliste vêtement, styliste maille, styliste accessoires, - Designer textile ou designer surfaces, - Styliste graphiste ou designer d’imprimés, - Responsable de collection ou coordinateur de collection, - Assistant styliste ou assistant designer dans un studio de création.

Avec l’expérience, ils peuvent évoluer vers des postes à responsabilité tels que : - Senior Designer, - Head Designer, - Directeur de studio, - Directeur artistique ou directeur de création.

Blocs de compétences RNCP — 8 blocs publiés

RNCP42678BC01 — Mettre en oeuvre les usages avancés et spécialisés des outils numériques
Compétences du bloc
- Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
Modalités d’évaluation du bloc
Mise en situation professionnelle reconstituée : exercices appliqués autonomes ou applications dans le cadre de projets de design
RNCP42678BC02 — Mobiliser et produire des savoirs hautement spécialisés
Compétences du bloc
- Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale - Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines - Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines - Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation
Modalités d’évaluation du bloc
Présentation orale et en anglais d'un dossier de recherche

Rédaction et soutenance d’un mémoire de recherche individuel
RNCP42678BC03 — Mettre en œuvre une communication spécialisée pour le transfert de connaissances
Compétences du bloc
- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
Modalités d’évaluation du bloc
Présentation de portfolios de synthèse du projet de design incluant le processus de développement à un jury d’experts

Présentation orale et en anglais d'un dossier de recherche à un Jury de professeurs et professionnels
RNCP42678BC04 — Contribuer à la transformation en contexte professionnel
Compétences du bloc
- Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
Modalités d’évaluation du bloc
Mise en situation professionnelle : projets collaboratifs avec des entreprises de l’industrie de la mode présentés à des jurys professionnels

Projets collectifs avec les étudiants des Masters en management évalués à travers des exposés oraux et des travaux écrits

Production et soutenance d’un rapport de stage
RNCP42678BC05 — Développer des idées, concepts et projets de design de produits et collections de mode
Compétences du bloc
- Conduire des recherches mobilisant références artistiques, historiques, techniques, sociologiques et culturelles ainsi que l’analyse des codes et du patrimoine de la marque afin d’alimenter le développement créatif du projet de design. - Réaliser une veille et élaborer des tendances en analysant la concurrence et les éléments d’actualité de la mode. - Construire une narration et élaborer un concept de collection innovant, cohérent avec la direction artistique, en posant le cadre créatif et stratégique du projet. - Expérimenter et manipuler de manière créative les matières (textiles, cuirs, matériaux synthétiques ou biosourcés) en explorant textures, comportements, techniques d’assemblage, coûts, processus artisanaux ou industriels et impacts environnementaux. - Intégrer les besoins et comportements des usagers, y compris en situation de handicap, en mobilisant les principes du design universel afin de concevoir des solutions inclusives, adaptées et fonctionnelles. - Développer des propositions de collection prenant en compte les enjeux environnementaux et sociaux dès la phase préparatoire du projet. - Concevoir un projet de design réaliste et contextualisé en intégrant le plan de collection, les contraintes de production, l’agenda ainsi que les données de merchandising et les attentes de l’entreprise.
Modalités d’évaluation du bloc
Mise en situation professionnelle reconstituée : Réalisation d’un dossier de recherche personnel et présentation orale devant un jury de professeurs et de professionnels.

Le dossier comprend : - un ensemble structuré de recherches artistiques, historiques, sociologiques et techniques ; - l’analyse des codes et du patrimoine d’une marque ou d’un créateur ; - une narration conceptuelle formalisant les axes de développement du projet ; - des expérimentations matières/images/volumes ; - une réflexion intégrant les enjeux environnementaux, sociaux et inclusifs ; - la mise en perspective du projet avec les besoins de l’entreprise (plan de collection, merchandising, contraintes de faisabilité).
RNCP42678BC06 — Concevoir et piloter un projet de design de produits et collections de mode
Compétences du bloc
- Développer des propositions de produits à partir d’outils 2D et 3D (dessin manuel ou digital, collage, modélisation, expérimentations tridimensionnelles, outils d’intelligence artificielle) afin d’explorer et préciser les orientations créatives du projet. - Réaliser des tests préliminaires et des analyses de faisabilité en évaluant style, innovation, contraintes techniques, enjeux environnementaux, accessibilité et cohérence avec le brief et le plan de collection, afin d’orienter et de rationaliser le processus de conception. - Produire des variations créatives dans les différentes catégories de produits en définissant les formes, volumes, finitions et silhouettes afin de construire une proposition de collection cohérente. - Sélectionner, organiser et structurer les déclinaisons de produits à l’aide d’une démarche logique et créative, afin d’affirmer l’identité de la collection et d’en assurer la cohérence globale. - Réaliser des croquis, prototypes rapides et essais 3D (toiles, maquettes matières) pour visualiser, ajuster et optimiser proportions, structures et volumes avant la phase de maquettage ou de développement industriel. - Produire des dessins techniques manuels ou digitaux précis et associer matières et couleurs aux silhouettes retenues afin d’assurer la transmission claire des modèles auprès de l’entreprise ou des partenaires industriels chargés du développement et de la production.
Modalités d’évaluation du bloc
Mise en situation professionnelle : Présentation d’un projet de collection devant un jury composé de professionnels incluant : - les recherches visuelles et stylistiques ; - les explorations 2D/3D ; - les tests préliminaires et leurs conclusions ; - les variations créatives et la construction des silhouettes ; - les dessins techniques ; - la sélection et justification des modèles retenus ; - les choix matières/couleurs ; - le plan de collection.
RNCP42678BC07 — Modéliser et réaliser des maquettes et prototypes en vue du développement et de l’industrialisation de produits et collections de mode
Compétences du bloc
- Réaliser des patrons, maquettes et moulages sur mannequin à partir de techniques de modélisme sur table et en toile afin de visualiser volumes, structures, solutions de construction, en privilégiant l’économie de matière et la réduction des chutes. - Effectuer des essayages sur corps humain réel, analyser le tombé, l’ergonomie, la fonctionnalité et l’adaptation morphologique — y compris pour des usagers présentant des besoins spécifiques — afin d’ajuster et d’optimiser les modèles. - Modéliser des prototypes virtuels à l’aide de logiciels spécialisés, y compris à l’aide de l’intelligence artificielle, pour simuler formes, volumes et comportements matière, faciliter la prise de décision créative, réduire le temps et les ressources liés au prototypage physique. - Concevoir des patronages digitaux en Conception Assistée par Ordinateur (CAO) selon les normes de communication partagée avec les modélistes et industriels, afin d’assurer une traduction fidèle et exploitable du modèle vers les étapes de développement et de production. - Réaliser des maquettes finales en matière réelle, intégrant proportions, lignes de construction et finitions prévues au dessin technique, afin de finaliser la phase de développement avant prototypage industriel. - Élaborer la documentation technique du produit (dessins techniques, fiches techniques, mesures, annotations, instructions de montage) afin de fournir aux modélistes, développeurs et industriels les éléments nécessaires à la fabrication du prototype et à sa mise en production. - Valider les étapes de développement en collaboration avec les modélistes, maquettistes, prototypistes ou façonniers professionnels, en tenant compte des contraintes de faisabilité, de production, d’impact environnemental, de coûts et de planning pour garantir la qualité et l’industrialisation du modèle.
Modalités d’évaluation du bloc
Mise en situation professionnelle : Réalisation d’une toile et d’un patronage finalisé accompagnés d’un dossier technique comprenant : - une toile ou maquette d’étude en matière provisoire (moulage, coupe à plat ou méthode mixte) permettant de vérifier volumes, proportions et construction ; - les corrections nécessaires après essayage sur mannequin ou modèle réel, en tenant compte des contraintes d’ergonomie, de bien-aller, de morphologie et d’accessibilité ; - le patronage final corrigé, sur papier ou en CAO ; - un dossier technique complet destiné à l’atelier de confection (annotations, valeurs, schémas de montage, matières, finitions), présenté sous une forme accessible à tous les utilisateurs potentiels, y compris en situation de handicap.
RNCP42678BC08 — Présenter et participer à la diffusion de projets aboutis de design de produits et collections de mode
Compétences du bloc
- Contribuer à la phase de stylisme des silhouettes et des produits finalisés afin de préparer leur présentation professionnelle en cohérence avec le concept et l'identité de la collection. - Assurer la cohésion entre le produit et son image en collaborant avec stylistes, photographes et équipes créatives pour traduire visuellement le concept de collection et optimiser son impact lors de la diffusion. - Constituer les éléments iconographiques et textuels nécessaires à la création d’un portfolio professionnel et mettre en forme un dossier imprimé et digital reflétant le positionnement, l’innovation et l’esthétique du travail de design. - Participer à la diffusion de la collection sur les différents canaux de communication (presse spécialisée, réseaux sociaux, points de vente, plateformes professionnelles), en tenant compte des besoins des différents publics visés et en veillant à l’accessibilité des solutions choisies. - Collaborer avec les équipes marketing et communication pour valoriser la collection lors d’événements médiatisés (défilés, performances, showrooms, expositions) et contribuer à la mise en scène et à la promotion du projet dans un contexte professionnel, en veillant à minimiser l’impact environnemental de ces événements.
Modalités d’évaluation du bloc
Mise en situation professionnelle : Présentation d’une collection devant un jury composé de professionnels, en argumentant les choix conceptuels, stylistiques et techniques, et en démontrant la cohérence globale du projet ainsi que sa capacité à communiquer auprès d’un public professionnel.

Mise en situation professionnelle : Production et présentation devant un jury composé de professeurs et de professionnels d’un portfolio professionnel imprimé et/ou digital valorisant son travail de design, son identité créative et sa méthodologie.

Voies d’accès et jurys indiqués

Indications de la fiche RNCP42678 ; vérifier les prérequis et les conditions auprès du certificateur
Voie d’accèsIndication de la sourceComposition du jury publiée
Formation initiale sous statut d’élève ou d’étudiantOuiLe jury est composé de :

* Président et Vice-président appartenant à un corps d'enseignants-chercheurs désignés par le recteur d’académie

* Secrétaire de Jury désigné par le recteur d’académie

* Membres nommés par le recteur d'académie après consultation de l'École :

* Un représentant de la direction de l'établissement

* Des enseignants et enseignants-chercheurs de l'établissement
Contrat d’apprentissageNonNon renseignée
Formation continueOuiLe jury est composé de :

* Président et Vice-président appartenant à un corps d'enseignants-chercheurs désignés par le recteur d’académie

* Secrétaire de Jury désigné par le recteur d’académie

* Membres nommés par le recteur d'académie après consultation de l'École :

* Un représentant de la direction de l'établissement

* Des enseignants et enseignants-chercheurs de l'établissement
Contrat de professionnalisationNonNon renseignée
Candidature individuelleNonNon renseignée
Expérience (VAE)OuiLe jury est composé de :

* deux professeurs de l’IFM n’intervenant pas au sein de la formation

* au moins un professionnel extérieur dont la qualité est en lien avec la certification visée

Les membres du jury ne doivent entretenir ou avoir entretenu aucune relation professionnelle ou personnelle avec le candidat, ni avoir accompagné le candidat dans sa démarche de validation des acquis de l'expérience.

Codes ROME publiés dans la fiche de certification

Le rapprochement repose sur un code publié dans les deux sources. Les intitulés ROME peuvent avoir évolué ; il ne s’agit pas d’une équivalence de diplômes.

Domaines Formacode

  • 21775 — Stylisme habillement
  • 21627 — Création textile
  • 46081 — Création graphique
  • 21752 — Accessoire mode

Nomenclature des spécialités de formation (NSF)

  • 240 — Spécialites pluritechnologiques matériaux souples
  • 241n — Création textile
  • 242 — Habillement (y.c. mode, couture)

Enregistrements antérieurs cités

Consulter la fiche complète et les organismes habilités sur France compétences